هیچ فکری مهمتر از تفکر نیست!...
دانشجو یعنی تفکر یعنی زندگی یعنی فهمیدن ـ دانشجوست که میفهمد و میداند که میفهمد

یک تعریف از یادگیری را نوشته، تفاوت نظریه شرطی‌سازی کلاسیک و شرطی‌سازی عاملی را با مثال؛ مقایسه کنید.

 

آلبریت باندورا، نظریه «اجتماعی یادگیری مشاهده‌ای» را مطرح کرده است. این نظریه را توضیح داده؛ دو فاکتور اصلی در این نظریه را نوشته؛ توضیح دهید چرا این نظریه به یک نظریه اجتماعی معروف است؟

عناصر اصلی فرهنگ را در سه محور نام برده برای هر یک مثالی بزنید.

مسائل و مشکلات اجتماعی پیش روی برنامه‌ریزی درسی را در پنج مقوله نوشته، یک مورد را به دلخواه توضیح دهید.

تفاوت سنجش و ارزشیابی را نوشته، انواع ارزشیابی را در سه محور، نام ببرید.

کارکردهای عمده ارزشیابی را در پنج محور بنویسید.

«آموزش‌های چند فرهنگی» از راهبردهای تربیتی برای مقابله با مشکلات اجتماعی است؛ این راهبرد را با توجه به نظام آموزشی ایران تبیین کنید.

چهار تکنیک مربوط به الگوی توافق‌سنج را نام ببرید.

تفاوت‌های اساسی طراحی برنامه درسی و طراحی آموزشی را در دو مورد توضیح دهید.

چهار جنبه رشته‌های عملی از نظر «برودی» را بنویسید.


نوشته شده در تاريخ پنجشنبه ۱۳۹۸/۰۳/۳۰ توسط حمیدجعفریان یسار
تمامي حقوق اين وبلاگ محفوظ است | طراحي :
قالب وبلاگ
قالب بلاگفا
گالري عکس